Phần thi IELTS Writing là một thách thức lớn đối với nhiều người học IELTS bởi độ phức tạp và yêu cầu học viên phải có một lượng từ vựng và ngữ pháp cùng với kỹ năng liên kết câu tốt. Trong đó, nhiều học viên cảm thấy đau đầu khi họ phải đối mặt với vấn đề không biết cách mở đầu thế nào cho bài Writing Task 1 của họ trông súc tích nhưng vẫn đi thẳng vào vấn đề. Hãy cùng Language Link Academic khai phá cách viết Introduction Task 1 ấn tượng nhất để dễ dàng chinh phục bài thi Writing Task 1 nhé!
1. Sơ lược về Introduction Task 1 trong IELTS Writing
Introduction Task 1 được xem là một phần tương đối quan trọng trong IELTS Writing. Thoạt nhìn thì có vẻ đơn giản, nhưng nhiều học viên IELTS thừa nhận rằng họ mất không ít thời gian cho nó vì không biết bắt đầu từ đâu.
Thực chất, mục đích của phần Introduction Task 1 trong IELTS Writing là để giới thiệu cho người đọc về nội dung chính của biểu đồ, đồ thị, quy trình,… mà bạn sẽ mô tả. Thông tin mô tả về đồ thị, biểu đồ hay quy trình,… đều được tìm thấy ở ngay đề bài. Tuy nhiên, không có nghĩa là bạn sao chép y nguyên đề bài làm câu introduction. Đó là bởi, bạn nên hiểu một điều đơn giản là ý nghĩa của phần thi IELTS Writing Task 1 là để kiểm tra kiến thức từ vựng, ngữ pháp và khả năng phân tích, liên kết câu để viết bài của bạn. Nếu bạn viết lại đề bài thì đó không phải kiến thức của bạn mà là của người ra đề. Đó là lý do mà việc sao chép lại đề bài làm câu introduction là một lỗi được cho là nghiêm trọng và khiến bài viết của bạn không được đánh giá cao.
Để phần introduction trở nên ấn tượng và thực hiện đúng ý nghĩa của nó trong phần thi này, bạn nên ghi nhớ những lưu ý đặc biệt dưới đây:
- Introduction có thể được xem là đoạn dễ nhất để viết. Nó thường có một khuôn mẫu, lượng từ vựng và cấu trúc chuyên biệt, dễ học. Nếu nắm vững chúng, bạn có thể xử lý đoạn introduction một cách nhanh gọn.
- Phần introduction tốt nhất nằm trong khoảng từ 1 hoặc 2 câu diễn đạt lại đề bài của bài thi IELTS Writing Task 1 bằng từ ngữ của riêng bạn.
2. Cách viết Introduction Task 1 đơn giản
Cách viết Introduction Task 1
Dưới đây là những phương pháp đơn giản nhưng mang lại hiểu quả cao nhất khi viết Introduction Task 1.
Cách tốt nhất để viết Introduction Task 1 là mô tả lại đề bài bằng các từ ngữ khác.
Bạn có thể tham khảo một số cách dưới đây để diễn đạt lại đề bài Task 1 thành câu Introduction
a. Sử dụng các dẫn xuất của từ (danh từ thành động từ và ngược lại)
Ví dụ:
The pie charts shows how Woman contributed to our society.
-> The pie charts show the contribution of woman to our society.
Với việc thay đổi các trạng thái của từ, ta đã có thể viết khác đi so với câu của đề bài.
b. Chuyển đổi câu chủ động thành bị động và ngược lại
Ví dụ:
Everyone used the book more often when they were connected with their lives.
-> The book were used more often by everyone when they …
c. Sử dụng các từ đồng nghĩa
Bạn cũng có thể viết lại đề bài bằng việc sử dụng các từ đồng nghĩa.
Ví dụ: The graph below shows the percentage of the population aged 65 and over between 1940 and 2040 in three different countries.
-> The line graph indicates the rate of people aged 65 or more in three countries over a period of 100 years.
d. Sử dụng how much, how many, …
Ví dụ: The line graph compares the amount of children who visited the zoo in the last 3 months.
-> The line graph compare how many children visited the zoo in the last 3 months.
Điểm ngữ pháp cần lưu ý khi viết Introduction Task 1
- Luôn luôn sử dụng thì hiện tại đơn khi viết đoạn Introduction Task 1. Vì thời điểm bạn đang mô tả biểu đồ, đồ thị,… là thời điểm hiện tại.
- Khi trình bày một đồ thị, biểu đồ, … đơn, luôn sử dụng “s” theo sau động từ. (Ví dụ: The line graph/The bar chart shows…….)
- Khi trình bày nhiều biểu đồ, đồ thị, … sau động từ không có “s” (Ví dụ: The pie charts/the graphs show….)
Xem thêm:
Một số từ vựng được sử dụng để viết Introduction Task 1
- Cấu trúc thường sử dụng để bắt đầu viết Introduction Task 1
|
Loại đề bài |
Động từ |
|
The chart/table/line graph/diagram/process, … |
(các từ này có thể được sử dụng như từ đồng nghĩa thay thế cho nhau)
|
- Hoặc có thể sử dụng một số cấu trúc khác:
It can be seen from the chart/table/graph/diagram/process …
It is clear from the chart/table/graph/diagram/process …
As is shown by the chart/table/graph/diagram/process …
As is illustrated by the chart/table/graph/diagram/process …
As can be seen from the chart/table/graph/diagram/process …
- Một số từ đồng nghĩa khác
Information = data
The main reason = the primary reasons, the primary causes
Number of = quantity of (không sử dụng amount of để hoán đổi với 2 từ này)
Rate = percentage
ratio = proportion
Spending = Expenditure
Share = Portion
Place = Site
Items = Categories
Change: đôi khi có thể được thay thế bằng increase, decrease, variation,…
In 2000 = In the year 2000
From 1997 to 1999 = between 1997 and 1999
In 1997 and 1999 = in two different years = in 1997 and 1999 respectively = in the years 1997 and 1999
Tham khảo thêm:
3. Một số ví dụ tham khảo về cách viết Introduction Task 1
Ví dụ 1:
Percentage of national consumer expenditure by category – 2002
Ví dụ 1: Cách viết Introduction Task 1
The table below gives information on consumer spending on different items in five different countries in 2002.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Nguồn: Cambridge English
Đối với dạng bài trên, bạn có thể viết Introduction với việc viết lại câu đề bài bằng biện pháp sử dụng các từ đồng nghĩa được cung cấp ở phần từ vựng bên trên.
Introduction: “The given table indicates consumer expenditures in 2002 of five countries on three categories”
(Các cụm từ đồng nghĩa được sử dụng: “gives information = indicates”, “spending = expenditure”, “items = categories”)
Ví dụ 2:
Ví dụ 2: Cách viết Introduction Task 1
The chart below shows the number of men and women in further education in Britain in three periods and whether they were studying full-time or part-time.
Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Nguồn: Cambridge English
Introduction: “The bar chart illustrates how many males and females have studied in full-time and part-time education in the following years: 1970 to 1971, 1980 to 1981 and 1990 to 1991”.
Bài viết đang sử dụng:
- Từ đồng nghĩa: “shows = illustrates“
- Sử dụng “how many”: thay thế cho “the number of“
- In three periods: được diễn giải thành “in the following years: 1970 to 1971, 1980 to 1981 and 1990 to 1991”.
Bài viết bên trên tổng hợp đầy đủ các kiến thức về từ vựng, cấu trúc câu, ngữ pháp và một số tip sử dụng để viết Introduction Task 1. Bằng viết ghi nhớ tất cả những gì được chia sẻ, và giải nhiều đề thi IELTS Writing Task 1, bạn sẽ trở nên nhuần nhuyễn với việc viết Introduction Task 1.
Hãy học và ôn luyện thật chăm chỉ để biến việc viết Introduction Task 1 trở nên đơn giản trong vòng một nốt nhạc các bạn nhé! Và sử dụng các thời gian còn lại để động não cho các phần tiếp theo của bài viết Task 1.
Hy vọng bài viết cách viết Introduction Task 1 bên trên sẽ giúp ích cho bạn trên con đường chinh phục IELTS Writing Task 1!
Nạp thêm nhiều kiến thức liên quan đến IELTS Writing Task 1 tại đây
–
Tải xuống MIỄN PHÍ ngay
Bộ tài liệu học tốt tiếng Anh độc quyền của Language Link Academic (cập nhật 2020)!
Kiểm tra tiếng Anh miễn phí ngay cùng chuyên gia khảo thí đến từ Anh Quốc
& nhận những phần quà hấp dẫn!
1900 633 683
